Röð | Rásn. | Nafn | Félag | F.ár | SB | PB |
0 | 0 | Ármann Hópur 1 | | 0 | | |
0 | 504 | Elva Sóldís Ragnarsdóttir | Á | 2005 | | |
0 | 505 | Erna Björg Zedet Topal | Á | 2005 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | Ármann Hópur 2 | | 0 | | |
0 | 509 | Bergey Freysdóttir | Á | 2004 | | |
0 | 510 | Emma Dís Örvarsdóttir | Á | 2005 | | |
0 | 512 | Freyja Káradóttir Regal | Á | 2005 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | Blikar Piltar 10-11 ára | | 0 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | Blikar Stúlkur 10-11 ára | | 0 | | |
0 | 525 | Aminata Valrey | BBLIK | 2004 | | |
0 | 526 | Guðmunda Marta Karlsdóttir | BBLIK | 2005 | | |
0 | 527 | Júlía Kristín Jóhannesdóttir | BBLIK | 2005 | | |
0 | 528 | Laufey Pálsdóttir | BBLIK | 2004 | | |
0 | 529 | María Jónsdóttir | BBLIK | 2005 | | |
0 | 530 | Sandra Rós Hjörvarsdóttir | BBLIK | 2005 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | Seljaskóli - 2005 árgangur | | 0 | | |
0 | 531 | Brynja Dröfn Ásgeirsdóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 534 | Kara Sól Ísleifsdóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 535 | Marie Viktoría Mbaye | ÍR | 2005 | | |
0 | 536 | Sara Líf Boama | ÍR | 2005 | | |
0 | 537 | Steinunn Mardís Atladóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 538 | Þórdís Ammendrup Jóhannsdóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 539 | Þórunn Ásta Imsland | ÍR | 2005 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | Blandaður hópur | | 0 | | |
0 | 544 | Arnþrúður Kristín Ingvadóttir | KR | 2005 | | |
0 | 546 | Tinna Steinunn Hjartardóttir | KR | 2004 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | ÍR - A | | 0 | | |
0 | 548 | Alexandra Björk Þórarinsdóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 549 | Alexandra Eleonora E. Hovenaes | ÍR | 2005 | | |
0 | 550 | Arna Rut Arnarsdóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 551 | Auður Björg Sigurðardóttir | ÍR | 2004 | | |
0 | 554 | Bryndís Eiríksdóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 555 | Dóra Fríða Orradóttir | ÍR | 2005 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | ÍR - B | | 0 | | |
0 | 556 | Hafrún Arna Jóhannsdóttir | ÍR | 2004 | | |
0 | 563 | Nína Sörensen | ÍR | 2004 | | |
0 | 0 | | | 0 | | |
0 | 0 | Blandaður hópður 2 | | 0 | | |
0 | 566 | Þórunn Edda Oddsdóttir | ÍR | 2005 | | |