Úti/Inni | Keppnisgrein | Árangur | Vindur | Röð | Dagsetn. | Heiti móts | Staður | Félag | Aldur | Sería |
Úti | 5 km götuhlaup | 32:19 | | 363 | 29.8.2024 | Hleðsluhlaupið - 5 km götuhlaup | Reykjavík | NULL | 29 | |
Úti | 5 km götuhlaup | 32:19 | | 363 | 7.9.2024 | Vestmannaeyjarhlaupið - 5 km götuhlaup | Vestmannaeyjar | NULL | 29 | |
Úti | 5 km götuhlaup (flögutímar) | 31:47 | | 363 | 29.8.2024 | Hleðsluhlaupið - 5 km götuhlaup | Reykjavík | NULL | 29 | |
Úti | 5 km götuhlaup (flögutímar) | 31:47 | | 363 | 7.9.2024 | Vestmannaeyjarhlaupið - 5 km götuhlaup | Vestmannaeyjar | NULL | 29 | |
Inni | 60 metra hlaup | 10,21 Rimaskóli | | 16 | 31.10.2007 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 12 | |
Inni | 60 metra hlaup | 10,40 Rimaskóli | | 28 | 24.10.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | |
Inni | 60 metra hlaup | 10,47 | | 11 | 9.5.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | |
Inni | 800 metra hlaup | 3:20,20 Rimaskóli | | 19 | 24.10.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | |
Inni | 800 metra hlaup | 3:30,92 Rimaskóli | | 20 | 31.10.2007 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 12 | |
Inni | 800 metra hlaup | 3:31,90 | | 22 | 9.5.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | |
Inni | Langstökk | 3,62 Rimaskóli | | 13 | 24.10.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | 3,47/ - 3,27/ - 3,62/ - / - / - / |
Inni | Langstökk | 3,59 Rimaskóli | | 15 | 31.10.2007 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 12 | |
Inni | Langstökk | 3,30 | | 13 | 9.5.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | 3,30/ - 3,21/ - 3,08/ - / - / - / |
Inni | Kúluvarp (2 kg) | 7,18 Rimaskóli | | 12 | 31.10.2007 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 12 | |
Inni | Kúluvarp (2 kg) | 5,85 Rimaskóli | | 22 | 24.10.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | 4,79 - 5,85 - 5,68 - - - |
Inni | Kúluvarp (2 kg) | 5,40 | | 14 | 9.5.2006 | Grunnskólamót Reykjavíkur | Reykjavík | RIMA | 11 | 5,25 - 5,40 - 5,30 - - - |